Základní škola Luštěnice je úplná škola s devíti postupnými ročníky. Kapacita školy umožňuje vzdělávat 300 žáků.
Základní škola Luštěnice je úplná škola s devíti postupnými ročníky. Kapacita školy umožňuje vzdělávat 300 žáků.

Přiloženou přihlášku si můžete jen pro Vaši potřebu stáhnout pomocí uvedeného odkazu.
PŘIHLÁŠKU K ZÁPISU 28. 1. 2026 NENOSTE.
nebo zaslat na adresu školy do zaslat na adresu školy do 15.2. 2026
(domluvit se telefonicky – 326 357 151)
V případě, že potřebné dokumenty nejsou k dispozici k 15.2.2026, je nutné předložit škole termíny objednání.
adresa školy:
Základní škola Luštěnice, okres Mladá Boleslav, Boleslavská 160, 294 42 Luštěnice



Kritéria pro zápis event. přijetí dítěte do 1. ročníku základní školy se řídí zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění a vyhláškou č.48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky v platném znění a zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění.
Ředitelka Základní školy Luštěnice, okres Mladá Boleslav stanovila níže uvedenou podmínku, podle které bude postupovat při rozhodování o přijetí dětí do 1. ročníku základní školy k plnění povinné školní docházky.
Předpokládaný počet tříd 1. ročníku pro školní rok 2026/2027: 2
Datum podání žádosti nerozhoduje o přijetí žáka.
Seznam přijatých žáků bude zveřejněn na stránkách školy a na vývěsce školy. Písemné rozhodnutí o nepřijetí žáka do 1. ročníku bude zákonným zástupcům doručeno v zákonné lhůtě 15 dnů.
Proti rozhodnutí ředitelky školy je možné se odvolat ke krajskému úřadu prostřednictvím ředitelství školy, kde nebylo žádosti vyhověno.

V PŘÍPADĚ ŽÁDOSTI O ODKLAD POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY
Pro kladné vyřízení žádosti o odklad je nutné:
Nejbližší školské poradenské zařízení je v Mladé Boleslavi, Václavkova 1040
telefon 326 731 066

Vážení rodiče,
Informace k zápisu do prvního ročníku základní školy naleznete zde v příloze.
Odkladovou novelu Školského zákona aneb Co se mění naleznete zde v příloze.

Žáci 9.třídy se zúčastnili programu „Já a ty“, který byl zaměřen na oblast mezilidských a partnerských vztahů, rozvoj komunikace, empatie, vzájemného naslouchání a porozumění. Součástí programu bylo také uvědomění si rozdílů mezi muži a ženami a podpora vzájemné tolerance.
Během programu byla třída spíše méně komunikativní, do diskusí se zapojovali převážně jednotlivci. Kolektiv je výrazně rozdělen na chlapce a dívky, což mohlo ovlivnit přijetí tématu. Naopak při práci v menších skupinách žáci spolupracovali bez obtíží.
V programu byly využity různé interaktivní techniky, například práce s plakátem, diskuse v mužských a ženských kruzích, skupinová práce nad příběhem Abigail zaměřeným na morální rozhodování či pohybová aktivita Gordický uzel. Nejvíce žáky zaujala skupinová práce s příběhem, při níž aktivně argumentovali a sdíleli své názory. Pohybová aktivita podpořila spolupráci a následná reflexe umožnila propojit zážitek s tématem mezilidských vztahů.
Žáci měli možnost zamyslet se nad tématem vztahů, vyzkoušet si spolupráci a konfrontovat různé pohledy na danou problematiku.
Fotografie naleznete ve fotogalerii.

Dne 4. 12. 2025 se uskutečnila exkurze do Planetária hl. m. Prahy. Program probíhal v prostorách digitální kopule, kde žáci zhlédli audiovizuální pořad „Dobrodružství v Sluneční soustavě“. Následoval komentovaný blok na téma podzimní hvězdná obloha, během něhož se žáci seznámili s nejvýraznějšími souhvězdími daného období a jejich mytologickými spojitostmi.
Žáci byli výrazně zaujati zejména technickými parametry promítací techniky, možnostmi sférického zobrazení a realistickým znázorněním vesmírných objektů. Aktivně reagovali na výklad a odnesli si řadu nových poznatků o planetách, hvězdách i pohybech nebeských těles.
Po skončení programu následovala procházka vánoční Prahou se zastávkou na Staroměstském náměstí, kde žáci nasáli atmosféru blížících se Vánoc, prohlédli si vánoční výzdobu a trhy.
Celá akce proběhla bez problémů, žáci se chovali zodpovědně a exkurze splnila svůj vzdělávací i zážitkový cíl.
V pátek 31. 10. proběhl školní den v duchu halloweenu a dušiček – svátku zemřelých.
K večeru jsme se sešli, abychom společně s mateřskou školou vyrazili do lampionového průvodu, a po setmění jsme pro děti připravili strašidelnou stezku v prostorách sokolského hřiště před školou.
Tajemnou a strašidelnou atmosféru umocnila tma a mimořádně povedené počasí. Stezku se strašidly, čarodějnicemi, kostlivci a pavouky, značenou svíčkami a světýlky, doprovázely tajemné postavy v kostýmech. Akce měla hezké ohlasy a na příští rok už se chystají i nové nápady.
Koncem minulého týdne 28.11.2025 se na naší škole uskutečnila krásná Adventní výstava. Zahájil ji pestrý program plný hudebních, tanečních i recitačních vystoupení, které si žáci společně s pedagogickým sborem připravili pro všechny návštěvníky. Po programu následovala samotná výstava, která má na naší škole dlouholetou tradici. Několikaměsíční práci žáků si nepřišli prohlédnout jen rodiče, ale i další rodinní příslušníci a přátelé školy.
Ke koupi či obdivu byly připraveny nádherné adventní věnce, svícny, ozdobené truhlíky, dřevěné dekorace a mnoho dalších rukodělných výrobků. Velký úspěch sklidily také perníčky, linecké cukroví a další cukroví, které žáci sami připravili.
Fotky z akce naleznete ve fotogalerii.

Ve čtvrtek 11. 12. navštívili žáci osmé třídy dlouho očekávanou světovou výstavu s názvem Titanic připlouvá do Prahy. Po celém světě tuto výstavu zhlédly miliony návštěvníků, tak ani my jsme nesměli chybět.
Výstava představuje autentické prostory legendárního parníku, který se v dubnu 1912 potopil ke dnu Atlantiku. Ke zhlédnutí byly stovky autentických exponátů, které byly vyzdviženy ze dna oceánu. Procházeli jsme se opravdovými kajutami, salónky i části strojovny lodi Titanic. Mohli jsme se dotknout ledovce nebo se vyfotit na přídi lodi jako ve filmu. Atmosféru doplňovaly věrné rekonstrukce kajut, francouzské kavárny, ale i bezpečnostní dveře, telegraf nebo část kotelny. Přiblížit dobu jsme si mohli i prohlídkou originálních artefaktů – porcelánu, nábytku či osobních věcí cestujících.
A vítanou tečkou na závěr byla možnost vyzkoušet si virtuální realitu, díky níž jsme se mohli procházet po celém Titaniku, nebo zažít opravdovou evakuaci z lodi do záchranných člunů.